西平縣編織“三網(wǎng)”讓暑期留守兒童平安快樂

“平安教育網(wǎng)” “親情陪護(hù)網(wǎng)” “多彩活動網(wǎng)”

西平縣編織“三網(wǎng)”讓暑期留守兒童平安快樂

本報訊 （記者 丁 振 通訊員 申 璐）8月7日，在西平縣重渠鄉(xiāng)李莊村的農(nóng)家書屋里，10多名放暑假的孩子在這里看書、下棋、做暑假作業(yè)，不亦樂乎。“爸媽去上海打工了，家里只有爺奶陪，以前放暑假我不是到野外去玩，就是在家看電視，現(xiàn)在有了農(nóng)家書屋，我天天跑過來玩，既能增長知識又能打發(fā)假期時光，真快樂！”10歲的吳亞楠捧著漫畫書開心地說。

針對暑假期間留守兒童生活上缺乏照顧、精神上缺少關(guān)心、行為上缺乏管制等問題，西平縣成立了留守兒童關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委設(shè)立關(guān)愛留守兒童聯(lián)絡(luò)員，編織“三網(wǎng)”使留守兒童關(guān)愛工作“縱到底、橫到邊、無縫隙、全覆蓋”，為暑假期間留守兒童安全度假提供保障。

編織假期“平安教育網(wǎng)”。該縣依托基層人口學(xué)校，組織工會、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門開展送安全教育活動，從安全用電、交通安全、防食物中毒、防雷電、防溺水、防火六方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高留守兒童的安全防范意識、自我救護(hù)能力，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。同時，向各村、組、家庭留守中小學(xué)生發(fā)放暑假道路交通安全倡議書，倡議學(xué)生安全騎車、坐車，提示留守人員關(guān)注暑期學(xué)生出行安全，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生防險避險能力。

編織假期“親情陪護(hù)網(wǎng)”。暑假期間，該縣各鄉(xiāng)文化站和各村農(nóng)家書屋、閱覽室為留守兒童延長開放時間和開放次數(shù)，活動室內(nèi)備齊兒童圖書、手工工具、益智棋類和體育器材等，并積極做好場地和器械保障工作，豐富留守兒童暑期生活。該縣還組織巾幗志愿者、村干部、“五老”人員組成留守兒童志愿服務(wù)隊(duì)，幫助留守兒童作業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、體育鍛煉等，為留守兒童提供溫馨便利的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。該縣還開展暑期愛心結(jié)對陪護(hù)活動，有組織發(fā)揮基層?jì)D聯(lián)、黨小組、團(tuán)小組關(guān)愛作用，將關(guān)愛留守兒童工作與機(jī)關(guān)干部“大走訪”便民連心活動相結(jié)合，每名機(jī)關(guān)干部結(jié)對幫扶走訪戶中的留守兒童，對留守兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴和自護(hù)教育活動，及時關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活狀況、思想動態(tài)。

編織假期“多彩活動網(wǎng)”。目前，該縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委都建有文化娛樂廣場，廣場配備了各類健身設(shè)施，留守兒童在農(nóng)家書屋學(xué)習(xí)完以后也可以在廣場打籃球、乒乓球、羽毛球等。暑假里各地組織開展一系列的友誼賽，讓孩子們玩在一起，增進(jìn)交流，讓他們健康成長。同時，還組織留守兒童開展趣味猜謎、講故事、誦讀古詩詞比賽，組織青年志愿者和留守兒童做游戲等有益身心健康的活動，為暑假期間留守兒童營造良好的成長環(huán)境。

如今，西平縣以“親情牌”、“教育牌”、“幫扶牌”、“感恩牌”、“服務(wù)牌”的貼心服務(wù)，讓留守兒童“心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫”，真正找到了“家”的感覺，感受到了“家”的溫暖。