徐書霞：點(diǎn)亮山里娃希望之燈

通訊員  王有震 郭玉霞 文/圖

徐書霞和學(xué)生一起在學(xué)校餐廳就餐。

豫南老區(qū)泌陽山區(qū)有一位從教21年的小學(xué)語文老師兼班主任，她以獻(xiàn)身教育的理想信念、高尚樸素的道德情操、實(shí)事求是的扎實(shí)學(xué)識(shí)、至純至誠的仁愛之心，在廣大師生和群眾中間贏得了好口碑，她所帶班級(jí)和所教學(xué)科的綜合成績在全鎮(zhèn)小學(xué)考評(píng)中幾乎年年位居第一。

41歲的徐書霞，是馬谷田鎮(zhèn)第五小學(xué)的高級(jí)教師。1998年中師畢業(yè)后，她踏上故鄉(xiāng)的土地走上了一直崇拜的神圣講臺(tái)，將滿腔熱血和全部學(xué)識(shí)都傾注給了家鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子。

徐書霞不會(huì)忘記教過的第一屆畢業(yè)生，她從一年級(jí)一直教到畢業(yè)。那是她憑著剛參加工作時(shí)的一腔熱情和仁愛天性，在班級(jí)每一個(gè)孩子身上都傾注了無以復(fù)加的心血。班上曾經(jīng)有個(gè)智力缺陷的學(xué)生，母親是聾啞人，家庭極其貧困。徐書霞對(duì)他關(guān)懷備至，生活上關(guān)心照顧，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，并號(hào)召全班同學(xué)時(shí)時(shí)處處對(duì)他進(jìn)行關(guān)心和幫助，使得這個(gè)孩子和班級(jí)其他正常孩子一樣健康成長，順利畢業(yè)。許多年過去了，這個(gè)孩子早已成家立業(yè)，可是他年邁的父親，只要在街上碰見還總是拉著徐書霞，非讓嘗嘗他賣的豆腐腦不可，感激之情溢于言表。

2004年8月，她的兒子剛滿月就迫不及待地回校擔(dān)任班主任并教語文課。從此，她把所有家務(wù)和孩子都交給了公公和婆婆。同事們看到她總是沒日沒夜忙于工作，善意地開玩笑說：“徐老師就是學(xué)生的媽媽，卻忘記了自己還有個(gè)兒子。”

“教學(xué)是個(gè)良心活，要干就干出個(gè)樣!”徐書霞始終不忘老校長父親的話。由于她全心投入工作，無暇顧及幼小的兒子，多少次她為了及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生，全然不顧兒子拿著作業(yè)本在身后邊追邊喊讓她輔導(dǎo)家庭作業(yè)。然而她卻顧不上，因?yàn)樗睦镅b的是班里的幾十個(gè)山里娃。

“你是種了別人的地，荒了自己的田啊！”每當(dāng)聽到鄰居們埋怨她不顧家的時(shí)候，徐書霞盡管對(duì)兒子深感愧疚，可她依然如故，為了每一個(gè)學(xué)生，始終癡心不改。

2010年的一天，徐書霞的一個(gè)朋友給她打電話，說有個(gè)機(jī)會(huì)可以讓她去縣城工作，她脫口而出：“不去，俺放不下這里的孩子們。”有人說她傻，但她深知這些來自農(nóng)村的孩子更需要她。她已記不清多少次為留守孩子擦干思念親人的淚水、多少次從家里找來為孩子御寒的棉衣，更記不清有多少個(gè)風(fēng)雨之夜帶著生病的孩子去敲已經(jīng)關(guān)門的診所、多少次帶領(lǐng)孩子們安全過馬路。

一個(gè)冬天的夜晚，徐書霞班上一個(gè)女同學(xué)因做噩夢用胳膊使勁撞宿舍窗戶，導(dǎo)致玻璃碎片劃破了手腕。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是凌晨時(shí)分了，徐書霞接到電話迅速跑到學(xué)校把這個(gè)孩子帶到醫(yī)院，縫針、輸液，等到她回到家里時(shí)，看到兒子的小臉上還掛著淚珠。

徐書霞愛生如子，不論是調(diào)皮的還是成績差的，她都會(huì)一視同仁，從不嫌棄，只會(huì)對(duì)他們投入更大的精力和愛心。

2013年春，她的公爹突然去世，家里像塌了天。本來體質(zhì)就差的婆婆從此一蹶不振，身體大不如前。為了照顧婆婆，她和丈夫商量把老人的床鋪搬到自己的房間。白天上完課她總是抽空回家看看婆婆，晚上就陪伴在她身邊，就這樣也沒耽誤過一節(jié)課。

2014年，一個(gè)女同學(xué)的父親因交通肇事被判了刑，母親離家出走，從此孩子和奶奶相依為命。后來，女孩又得了皮膚病，由于這個(gè)孩子家住深山往返極不方便，每到周末，徐書霞便讓女孩和奶奶一起住在自己家，第二天好直接坐車去駐馬店治病。這一住就是整整1年。

2015年秋季開學(xué)時(shí)，兩位年逾古稀的老人顫顫巍巍地?fù)荛_前來報(bào)到的人群，激動(dòng)地對(duì)徐書霞說：“徐老師，俺把孫女高鑫炎交給你就放心了。” 原來這是個(gè)特殊家庭的孩子，父親癱瘓，母親瘋傻，哥哥癡呆，是年邁的外公外婆把她撫養(yǎng)大的。

徐書霞多次去高鑫炎外婆家了解情況，并積極向?qū)W校反映，幫其申請(qǐng)了助學(xué)金和“一補(bǔ)”資金。天冷了，徐書霞拿錢給孩子買來御寒的棉襖，還經(jīng)常帶孩子回家吃飯。夏天到了，徐書霞不僅給她買了新裙子，還給她買了兩套內(nèi)衣。當(dāng)徐書霞悄悄把兩套內(nèi)衣塞到高鑫炎手里的時(shí)候，孩子兩眼噙滿了淚水。后來，高鑫炎榮獲了“河南省最美孝心少年”“河南省美德少年”等稱號(hào)，還考上了泌陽一高。

2016年徐書霞懷了二胎，家人勸她不要當(dāng)班主任了，在家靜養(yǎng)一段時(shí)間。她義無反顧地說：“這哪行，這群孩子還等著我呢！”雖然每次都大汗淋漓地往返于3樓教室，但她一直堅(jiān)持到最后臨產(chǎn)才休息。

2017年秋季開學(xué)，孩子剛七八個(gè)月，她又身兼班主任、語文課老師和政教處工作。同齡的朋友驚訝地稱她為“不要命的超人”。可她卻幽默地說她是老師她自豪，她很享受這份忙碌。

人畢竟不是鐵打的。徐書霞白天在學(xué)校忙工作，晚上在家還要照顧?quán)秽淮傅暮⒆印＿^度的勞累，將她擊倒了，腰疼、腿痛，身上開始出現(xiàn)血紅的斑點(diǎn)，她患了過敏性紫癜腎炎。從此以后，她堅(jiān)持正常上課，周末才去市里、去省城治病就醫(yī)。醫(yī)生嚴(yán)重警告她必須靜養(yǎng)，可她哪能靜得下來啊！她總是習(xí)慣性自言自語：班上的那群孩子怎么辦，那個(gè)沒有父親的女生可能又沒按時(shí)到校吧，那個(gè)倔強(qiáng)的男生不會(huì)又和家人鬧情緒了吧……不行，我得上班！就這樣，徐書霞一邊吃藥一邊上班，一直堅(jiān)持到放寒假。每天面對(duì)喝不完的中藥、西藥，她硬是摻著淚水咽下去，她要盡快好起來，不能耽誤上班。

自參加工作以來，她所帶班級(jí)和所教學(xué)科的綜合成績，在學(xué)校和全鎮(zhèn)每年都是名列前茅。她多次被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀班主任”“縣優(yōu)秀教師”“全縣師德先進(jìn)個(gè)人”等。

一個(gè)當(dāng)年曾兩度輟學(xué)又被徐書霞找回學(xué)校的學(xué)生，如今已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，學(xué)生提起恩師的教誨，總是感慨不已：“是徐書霞老師改變了我的命運(yùn)，也改變了俺一家人的命運(yùn)。”

“徐書霞也說不清由于自己的苦口婆心和循循善誘、耐心及執(zhí)著，挽回了多少個(gè)差點(diǎn)輟學(xué)的孩子。她用自己的行動(dòng)詮釋著教書育人的含義，用潤物細(xì)無聲的榜樣力量詮釋了什么是為人師表。她是我們?nèi)w師生的楷模和標(biāo)桿！”教師趙付家說。