扎實開展好教育實踐活動 切實改進干部作風

□李秀齋

一、開展黨的群眾路線教育實踐活動意義重大

群眾路線是中國共產黨在長期的革命、建設和改革發展的實踐中，把馬克思主義群眾觀的基本原理和中國具體實踐相結合的產物，是毛澤東思想活的靈魂之一。目前，從總體上看，當前各級黨組織和黨員、干部貫徹執行黨的群眾路線情況是好的。但是，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，一些黨員干部尤其是少數領導干部在宗旨觀念方面出現了嚴重問題，特別是在對待人民群眾的感情、立場和態度等重大政治原則問題上出現了偏差。因此，開展一次入腦入心的群眾路線教育，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，十分必要。

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、保持執政黨生機與活力的重大部署，是推進中國特色社會主義建設的重大舉措，具有重大的現實意義和長遠的戰略影響。開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于促進黨的作風建設，對于增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力，對于促進全黨同志以全新面貌開展工作、擔當使命，具有十分重要的意義。習近平總書記強調，“開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。有利于增強廣大黨員干部的宗旨意識和群眾觀念，保持黨同人民群眾的血肉聯系，進一步鞏固黨執政的群眾基礎；有利于解決黨員干部作風方面存在的突出問題，不斷增強黨的凝聚力、創造力、戰斗力；有利于保持黨的先進性和純潔性，充分發揮各級黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，在全黨全社會凝聚起實現中華民族偉大復興中國夢的強大力量”。

隨著社會的發展進步，人民群眾對執政黨的要求和期望也越來越高，黨的執政地位能不能得到鞏固，黨和國家能不能長治久安，關鍵在于我們必須適應時代發展的要求，不斷獲得人民群眾的支持和擁護，贏得人民群眾最廣泛的認同。在這個大背景下開展教育實踐活動，正是我們不斷增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力的大好機會。

二、充分認識加強干部作風建設的重要性

作風看似無形，卻又無處不在，群眾時時能感覺到。作風不是物質力量但可以轉化為強大的物質力量，人民群眾不僅通過黨的路線方針政策來評價黨的工作，也可以通過身邊共產黨員特別是領導干部的作風來了解黨、評價黨。老百姓認識和評判一個政黨，最直接、最有力的依據就是其作風。可以說，作風在很大程度上決定了群眾對黨的信任度。我們黨歷來高度重視保持同人民群眾的密切聯系，黨的群眾路線是我們事業發展成功的根本保證。在革命戰爭年代，我們黨正是緊緊依靠人民群眾，憑著人民群眾擁護和支持，才能生存、發展并壯大起來。毛澤東同志指出：“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”正因為這樣，人民群眾才把黨的事業看成是自己的事業，形成同黨的魚水關系、血肉聯系，奠定了黨最終取得革命勝利的堅實群眾基礎。在和平建設時期，雖然沒有了以往那種生死考驗，環境和生活條件都大為改變了，但是保持和加強與人民群眾的聯系，對我們黨鞏固執政地位，對黨和國家的長治久安，依然具有十分重大的意義。

改革開放以來，我們黨把作風問題擺在關系黨生死存亡的高度來認識，采取一系列重大舉措，堅持不懈抓作風建設，不斷增進了黨群、干群之間的感情，保持了黨同人民群眾的血肉聯系。黨的十八大以來，新一屆中央領導集體堅決果斷剎風整紀，從出臺八項規定切入，中央政治局以身作則，發揮示范效應，各級黨組織迅速跟進，促進了黨風政風轉變，帶動了社會風氣好轉。習近平總書記在去年6月18日的群眾路線教育實踐活動工作會議上，對各級黨組織和黨員、干部貫徹執行黨的群眾路線情況作了評價。他說，我們總體上看，當前各級黨組織和黨員、干部貫徹執行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關系也是好的，廣大黨員、干部在改革發展穩定各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻，發揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護。這是主流，必須充分肯定。

不可否認的是，黨群干群關系、干部作風建設上還存在一些突出問題。我們要清醒地看到，我們黨己經成為一個具有8500多萬黨員的執政黨，來自黨內外的風險挑戰和嚴峻考驗前所未有。長期執政條件下，容易使一些黨組織和黨員產生忽視群眾工作的傾向，使黨脫離群眾的危險增加，而執政黨統攬全局的地位，也容易使我們黨成為社會矛盾的焦點。改革開放以來，黨的基本路線和方針政策符合人民利益，從根本上講黨的主流是好的，但也必須看到，在黨的自身建設上，確實存在著許多新問題、新情況。特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等嚴重脫離群眾的現象，敗壞黨的聲譽、損害黨群關系，如果任其傳播泛濫，就會像無形的墻隔開黨和群眾，像鋒利的刀割裂干群之間的信任，對黨的執政地位和社會政治穩定都會構成極大的威脅，必須采取有效措施加以解決。

三、抓作風必先強黨性

習近平同志在蘭考調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時強調，作風問題本質上是黨性問題。黨員姓黨，黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石，是黨員區別于群眾的最主要“特征”。黨性從來都是具體的而不是抽象的，黨員也是群眾，但怎樣才能把黨員與普通群眾區別開來，最主要的還是看其黨性如何，是否能夠按照《黨章》規定標準和要求去做，是否能夠做到平常時期能看得出來，關鍵時刻能站得出來，危難關頭能豁得出來。今天，我們黨面臨的執政環境日益復雜，各級領導干部面對的考驗層出不窮，加強黨性修養更顯得迫切而重要。打鐵還需自身硬，抓作風必先強黨性。抓作風建設，就要返璞歸真、固本培元，重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養。習近平總書記對加強黨性修養提出四點要求：一是公私分明見境界。就是要正確認識和處理人際關系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當個人感情同黨性原則、私人關系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩黨性立場，堅定不移維護人民利益。二是學習思考養心性。就是要保持健康的工作方式和生活方式，多學習充電，多下基層調查研究，及時掌握第一手情況，多系統思考和解決存在的突出問題，自覺遠離那些庸俗的東西。三是求真務實明宗旨。就是要實實在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”。四是嫉惡如仇揚正氣。就是要對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。這為各級領導干部加強黨的作風建設指明了方向。

四、扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動

確保黨的群眾路線教育實踐活動扎實開展、不走過場、不流于形式，要重點做到“三真”，即真學、真查、真改。

第一，要“真學”。“真學”，就是既入耳、又入腦，更入心，真正觸及思想靈魂。只有思想認識到位，行動才能到位，如果思想認識不到位，行動就不可能到位。要從思想上愿意學，充分認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義，深刻理解習近平總書記提出的“黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，失去了人民的擁護和支持，黨的事業和工作就無從談起”的精神實質，看到我們黨為了人民的利益而把自身建設得更加先進、更加優秀的決心和信心。要確保黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效開展，不能因為搞活動而學，不能為走過場而學，要高度重視、認真學習，進一步提高對開展集中學習教育的思想認識，增強學習的自覺性和主動性，真正做到入腦、入耳、入心。

第二，要“真查”。“真查”，就是要拿出“刮骨療傷”的勇氣，真正做到“紅紅臉、出出汗”。具體而言，就市政府辦公室的工作來說，應該說市政府辦公室系統干部隊伍的作風是過硬的，總體形象是好的，多年來市政府辦公室的各項工作得到了領導和群眾的肯定。但我們也要清醒地看到，習近平總書記指出的“四風”問題在市政府辦公室機關仍不同程度地存在。我們一定要以此次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，進行一次思想作風上的大排查、大檢修、大掃除，既要查擺實際問題，更要查擺思想問題；既要列出外在表現，更要剖析思想根源，切實查擺問題，真正做到觸及思想，“紅紅臉、出出汗、排排毒”，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除。

第三，要“真改”。“喊破嗓子不如甩開膀子。”開展教育實踐活動的目的，還是要解決問題。我們要堅持把解決實際問題貫穿活動始終，努力做到“什么問題突出就著重解決什么問題、什么問題群眾意見大就抓緊解決什么問題”。具體來講，就是從現在做起、從具體問題改起、從自己做起、從現在改起，緊緊抓住制度建設這個關鍵環節，將黨的群眾路線教育實踐活動的整改工作落實到解決問題上、落實到具體行動上、落實到整改效果上，堅持從自身做起、從現在做起、從具體問題改起，以“踏石留印、抓鐵有痕”的精神，把整改落實到具體行動中，讓廣大干部群眾真正看到新變化、新氣象。

（作者系市政府機關黨委副書記）