被欺負(fù)還不還手 還是看孩子性格

      孩子慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中會(huì)結(jié)識(shí)不同的小朋友，小伙伴，他們會(huì)在一起開心地玩耍，也會(huì)鬧出一些小矛盾，例如被人欺負(fù)，或者是欺負(fù)他人。爸爸媽媽如何應(yīng)對(duì)小孩子之間的矛盾呢？

孩子之間的矛盾

     有的孩子非常的乖巧聽(tīng)話，性格溫和，并不會(huì)主動(dòng)攻擊他人，所以總淪為被別人欺負(fù)。尤其是孩子上了幼兒園之后，可能因?yàn)橐患婢撸蛘呤桥笥训膸拙湓捄⒆泳桶l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，男孩子甚至?xí)蚣?，這時(shí)候溫和的孩子更可能會(huì)被潑辣的孩子欺負(fù)。

     身為父母看到這樣的情況自然會(huì)非常的痛心難過(guò)，那么，父母究竟該教孩子怎么做呢？是不是該還手？這個(gè)問(wèn)題往往會(huì)讓父母?jìng)儫?，讓孩子還手，可能會(huì)把孩子教成斤斤計(jì)較的人，而不還手的話，又怕孩子成為懦弱之人。

     其實(shí)，具體要不要還手，父母可以根據(jù)孩子的性格而定。例如孩子生性膽小，那么父母可以告訴孩子如果自己被欺負(fù)了，那么一定要開口告訴老師或爸爸媽媽；而如果是本身大大咧咧可能會(huì)鬧事的孩子，那么父母最好就不要鼓勵(lì)孩子“萬(wàn)事別吃虧”，而是要讓孩子適度忍讓。

· 受欺負(fù)便還手

     有的父母會(huì)教育孩子人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必還之。這是告訴孩子不能主動(dòng)去招惹他人，但是如果被人欺負(fù)了就一定要還手，欺負(fù)回來(lái)。其實(shí)這樣的教育方法在講求一個(gè)公平，雖然稍微強(qiáng)勢(shì)了一些，但這其實(shí)是父母為了避免孩子在幼兒園受到欺負(fù)。但是這樣的方法也會(huì)有弊端，可能會(huì)讓孩子在以后形成斤斤計(jì)較，吃不得虧的性格，這樣并不利于孩子的人際發(fā)展，畢竟擁有一顆包容之心才能讓孩子更加快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

· 打不還手

     有一部分孩子，他們也許是受到父母的教育影響，也或許是自我性格使然，在遇到被人欺負(fù)的情況時(shí)，他們并不會(huì)去還手，而是不了了之。孩子可能是不想把事情變得更加嚴(yán)重，而故意選擇避開，有人可能覺(jué)得這是一種懦弱的體現(xiàn)，其實(shí)不然，孩子這種態(tài)度也是一種謙讓的姿態(tài)，是寬容大度的體現(xiàn)。

關(guān)于孩子之間的欺負(fù)

     其實(shí)，如果父母擔(dān)心孩子在學(xué)校被欺負(fù)，可以在平時(shí)教孩子學(xué)一些自保的武術(shù)，像是跆拳道之類的，當(dāng)然女孩子也可以學(xué)這個(gè)，可以自保也能強(qiáng)身健體。這樣父母就不必?fù)?dān)心孩子被打傷。另外，與人相處，尤其是小孩子之間，并沒(méi)有非常嚴(yán)重的事情，不過(guò)是推推搡搡，謙讓點(diǎn)就好。如果對(duì)方一而再再而三，那么可以讓孩子告知老師，或者是還手，當(dāng)然以后也可以遠(yuǎn)離愛(ài)欺負(fù)人的孩子。