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媽媽付錢讓孩子做家務 女兒回句“我有錢”

2015-01-13 11:19 來源:華龍網-重慶晨報 責任編輯:yss
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摘要:圖片來源:網絡  從女兒琳琳小學4年級開始,黃女士經常采取“按勞付酬”的辦法來調動女兒的學習和勞動積極性,效果很好。但前幾天,當她再次用這種方式要求上初

圖片來源:網絡

  從女兒琳琳小學4年級開始,黃女士經常采取“按勞付酬”的辦法來調動女兒的學習和勞動積極性,效果很好。但前幾天,當她再次用這種方式要求上初一的琳琳洗碗時,卻被女兒一口回絕,琳琳的理由是:“我有錢”。

  孩子做家務父母付報酬

  琳琳是江北區某中學的初一學生,從小學四年級開始,黃女士每個星期都會給琳琳發5元的零花錢。有一次快到月底時,琳琳看中了一款新玩具,摸摸口袋,零花錢已經花光了,于是回家向媽媽要錢,黃女士一口拒絕了。看著女兒焦急的模樣,黃女士有了另外的心思。

  “我們一直跟婆婆一起住,老人疼孫子,慣得厲害。”黃女士說,“孩子不太懂事,覺得大人為她做什么都是應該的!我就想了這個辦法,讓她通過自己的勞動來賺零用錢。”

  黃女士向女兒提出這個方案后,琳琳并沒有反對。第一次,琳琳幫爸爸洗襪子,賺到了有生以來的“第一桶金”——0.5元。

  之后,琳琳會不時搶著干一些力所能及的家務活兒,黃女士相應地給予“報酬”。“價目表”是:洗雙鞋子1元,拖地一次0.5元,倒垃圾兩次1元……有時候,為了獎勵女兒,這個方法也會用到學習上。

  不差錢后女兒拒絕洗碗

  初中,琳琳開始住讀,除了生活費以外,黃女士每個星期還要給她30元的零用錢。零用錢增加的同時,黃女士發現,女兒做事沒有以前那么積極了,很少主動提出要做家務。

  上周五,琳琳從學校回家,吃過晚飯后,黃女士提出讓女兒洗碗,并表示會像以前那樣,按勞付酬。

  “我有事,你們自己洗嘛。”沒想到,琳琳毫不猶豫就拒絕了媽媽的要求。“我當時沒有想太多,還有點開玩笑地問她,‘不想掙錢了?’”但琳琳接下來的回答,讓黃女士愣住了。

  “我有錢”。女兒的回答讓黃女士有點心堵,“我一時真不曉得啷個接下去。”

  郁悶的黃女士自己把碗洗了,當天晚上,她和老公商量,想要把女兒存的私房錢都收繳上來。“我們也不曉得她到底存了好多錢,但是總覺得她放這么多錢在身邊,不太好。”

  不過,當黃女士委婉地向女兒表達了要暫時幫忙保管那些“私房錢”時,卻遭到琳琳強烈的反對。“又哭又鬧,摔書,還跟我們說要絕食。”黃女士說,琳琳一直強調,這些錢是自己憑借勞動賺回來的,除了她本人,任何人都沒有權利支配。

   討論>孩子做家務 家長該付報酬嗎?

   正方說:財商宜早培養

  對于按勞付酬讓孩子做家務這事,昨天,重慶晨報記者采訪了多名家長和老師,大家對于這種做法有不同的意見。

  “在合理的范圍內,我會鼓勵她用自己的勞動來賺取零花錢,讓孩子明白只有通過勞動賺取自己想要的東西才是正當途徑,這也是培養她財商的捷徑。”家長楊女士如此表示。

  另一名家長楊先生則表示,孩子是一個家庭成員,作為家長應該重視培育孩子對家庭的責任心。因此,平時他會鼓勵孩子多做家務事。“當她需要買一些額外的學習用品,平時零花錢的積蓄又不夠時,我會同意他通過做些力所能及的家務來賺取余款。”

  南開小學校長錢小波認為,現在家長一般每月按時給零用錢,有的則是隨花隨要,如果在學生時期就養成了“花錢如流水”,肆意揮霍,成人后很可能造成更大的危害。因此,應盡早對孩子進行財商教育。

  天臺崗小學花園校區老師張世力認為,讓孩子通過家務勞動在合理范圍內賺取報酬,能讓學生更加深刻體會到“勞動”的概念,但這種賺錢方式需要家長好好引導。

  反方說:簡單成長最好

  “我比較反對這種超前培養小學生經濟頭腦的方法,孩子過早接觸商業性的東西,他們的價值觀就有可能偏重于金錢,這對今后的成長不是一件好事。”薛女士認為,由于學生處在形成消費觀的不成熟階段,形成期的正確引導對將來的生活有很大影響。

  巴蜀小學老師田冰冰表示,家長要進行引導,讓孩子的思想端正起來,意識到金錢不是萬能的。對于孩子所賺的錢,家長更要引導他花到合理的地方。

  重慶市家庭教育研究會的肖亨利老師認為,父母用這種方式從小培養孩子的勞動觀念和價值觀念可以理解,但是孩子不是家庭的雇員,這樣做混淆了父母與孩子的關系。這樣的教育方式還可能會給孩子造成這樣的意識:將來不被付錢的勞動就不做。

  培養孩子的途徑有很多。肖亨利舉例說,有的父母讓孩子在假期中當一周的家,讓孩子掌握家庭的收入情況和消費能力,體驗怎么當家;有的父母則帶著孩子參加到“貨比三家”的購物過程中,這些都是很好的教育方式。肖亨利提醒,對孩子的教育要注重原則和導向,不能只講求表面效果。

   網友說:零花錢與家務不要結合

  重慶某商業銀行客戶部經理:給孩子零花錢要適度,要考慮年齡差異。最好在孩子六七歲時(進入小學后)開始給零花錢,原則是宜少不宜多。給零花錢時要強調不亂花錢,鼓勵他們節約一部分零花錢存起來。不要把零花錢與干家務活、學習成績聯系起來,發現孩子不正當使用零花錢時,不要以沒收零花錢作為懲罰的手段。

  @洪文彬V:根本原因在于收支不平衡,媽媽對這種經濟家教理解片面了,只要干活就有收入沒有問題,但是也要灌輸支出的觀念,收支平衡才健康。

  @草根離:我一直覺得做家務換報酬這完全是扯淡,在家做家務難道不是應該的么。(重慶晨報記者 林祺 報道)

責任編輯:yss

(原標題:華龍網-重慶晨報)

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