征文月月賽

 快樂(lè)暑假

□駐馬店市第二十四小學(xué)     六（1）班   王玉萍

撇下沉重的書(shū)包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，神秘而又輕松的時(shí)刻來(lái)臨了！

暑假的每一天都開(kāi)心的不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留。每天早晨，沒(méi)有了媽媽急促的催叫聲，沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著，不用擔(dān)心遲到，不用害怕老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來(lái)時(shí)，看看鬧鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了，也許，這是我度過(guò)了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂(lè)萌生而出。

中午，當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候，約出幾個(gè)要好的朋友，一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水，灑向某個(gè)朋友的身上，這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂(lè)、純真的笑聲。當(dāng)嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹(shù)下面，在一起有說(shuō)有笑，快樂(lè)無(wú)比。下雨時(shí)，只要雨勢(shì)稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學(xué)的緊張與繁重，便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起，讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí)，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場(chǎng)上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種幸福感油然而生。

下午，夕陽(yáng)斜照，溫柔而美麗。借著這無(wú)聊的時(shí)光，我便坐在我喜愛(ài)的電腦前，無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游，享受著一種快樂(lè)而又神秘的幸福之感。 漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。

我為自己留一片沙灘，讓我無(wú)拘無(wú)束地觀海；我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松地爬上山頂；我為自己留下一個(gè)快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂(lè)與輕松伴隨每一天！

（小記者證號(hào)：150513）

（指導(dǎo)老師：魏燕）

我的青島之旅

□駐馬店市第二小學(xué)    三（1）班   韓汶君

暑假里媽媽說(shuō)要帶我去青島，我一聽(tīng)興奮地一蹦三尺高。我們凌晨四點(diǎn)就出發(fā)，開(kāi)始了我的青島之旅。

因?yàn)楹苓h(yuǎn)，所以我們下午才到那里。媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)ビ斡荆覀兙痛┲疽拢弥斡救Γ瑏?lái)到了海邊。正好一個(gè)浪過(guò)來(lái)了，我不顧一切地就跳了下去。媽媽看見(jiàn)了也和阿姨們一起跳進(jìn)了海里。我看見(jiàn)一些小朋友們帶著泳圈坐在水中等海浪。一個(gè)浪過(guò)來(lái)就把他們?nèi)繘_上岸，他們還笑得咯咯響呢！我看著有趣極了，就和小朋友們也一起玩去了。我剛過(guò)去，一個(gè)浪就過(guò)來(lái)了，“嘩——”把我沖了出去，好像不讓我進(jìn)去似的。但是我還是進(jìn)去了，就這樣，一個(gè)個(gè)浪又來(lái)了……我們一直在玩，直到晚上才戀戀不舍地離開(kāi)。

看，我的青島之旅爽不爽。哈哈，我真想住在青島不回來(lái)啦！

（小記者證號(hào):150590） 

（指導(dǎo)老師:李金鳳）

雅丹魔鬼城

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)    四（7）班   萬(wàn)辰睿

一大早，媽媽就把我和姥爺叫了起來(lái)，我們趕緊洗漱，收拾完后，就坐車來(lái)到甘肅國(guó)家地質(zhì)公園——雅丹魔鬼城。一下車，我就感到很熱很熱的狂風(fēng)吹著粗沙粒朝我襲來(lái)，扎在腿上很不是滋味，我這才知道魔鬼城的天氣非常惡劣。終于明白敦煌人民為什么叫它“魔鬼城”了。

第一個(gè)雅丹地貌是金獅迎賓。金獅迎賓就立在這種粗沙粒的地面上，它顯得那么雄偉壯觀，它正在向游人述說(shuō)風(fēng)沙的巧手呢！每當(dāng)?shù)桨滋鞎r(shí)，它好像披了一張黃面紗，那都是一縷縷金光照射的。

粗沙粒的地面上又出現(xiàn)了獅身人面像，它矗立在凸凹不平的粗沙粒上，像一只獅子稱霸著雅丹之王，它好像在對(duì)游人說(shuō)：“哈哈，你們這些小螞蟻，還想來(lái)這兒觀賞，我要派大將風(fēng)和沙聯(lián)合把你們這些小螞蟻給吹倒。”

我們又坐車來(lái)到另一個(gè)雅丹地貌——孔雀。它雖然沒(méi)有真正的孔雀漂亮，但是被大自然的巧手雕刻的栩栩如生，算是被稱最柔美的雅丹之國(guó)的王后了。

我們來(lái)到雅丹之國(guó)的海上艦隊(duì)——西海艦隊(duì)，規(guī)模宏大的雅丹猶如氣勢(shì)磅礴的遠(yuǎn)航艦隊(duì)，在無(wú)邊無(wú)際的大海上遨游。它好像也是獅身人面像派來(lái)的艦隊(duì)來(lái)攻擊我們的呀！我感覺(jué)它們是再壯觀不過(guò)的了。

雅丹不只是我們看的這四種形象，還有展翅高飛的雄鷹，手持寶劍的武士，美麗豪華的城堡……千奇百怪、惟妙惟肖。我看完雅丹地貌的神奇景象，感慨道：我國(guó)西部的雅丹地貌留著大自然的雕刻手藝和痕跡，我們要好好的保護(hù)它。

（小記者證號(hào)：153892）

游板橋水庫(kù)

□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)    三（3）班   宋鑫宇

暑假里，我和家人一起去鄉(xiāng)下探望姥姥和姥爺。到了晚上，我們六個(gè)人，一起去板橋水庫(kù)玩。

我們一邊走，一邊說(shuō)，不知不覺(jué)便到了水庫(kù)。

這里的風(fēng)景好美呀！有綠草如茵的大地；有波光粼粼的水面；還有奇形怪狀的石頭。在這片草地里，我們玩起了捉迷藏。大家用探光燈找，結(jié)果最后除了我，全都找到了。因?yàn)槲以谒鄩p里趴著呢！

在皎潔的月光下，水面泛著微波，我用手一劃就起了水花。我高興極了。于是就卷起褲管，光著腳丫蹚在水中。

我玩夠了水，又看石頭。看了半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么名堂，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)石頭都不一樣。有的像一條狗，有的像一只刺猬，還有的像盤子……

我們爬上觀水臺(tái)。啊！清新的空氣迎面撲來(lái)。我看到了廣闊的水庫(kù)；聽(tīng)到了水“咕咕”的聲音。

我還在陶醉其中的時(shí)候，已經(jīng)走上了回家的小路。

（小記者證號(hào)：151238 ）

（指導(dǎo)老師：陳輝）

學(xué)做茉莉花茶

□駐馬店市第二小學(xué)    五（5）班   郭雯輝

八月，正是夏季的時(shí)段，這個(gè)時(shí)候怎能沒(méi)有花茶呢？

八月艷陽(yáng)天，姐姐帶我去做花茶。爺爺?shù)囊粯切≡鹤永锓N了許多花草，茉莉花尤其多。姐姐說(shuō)，爺爺家養(yǎng)得最好的是茉莉：味濃、色正、肥壯，做出來(lái)的花茶既有型，功效好味又正。我拿起小剪刀，拎著小籃子，開(kāi)始剪茉莉花。茉莉花小小的，纖細(xì)的花瓣裹著中間一小縷鵝黃色花蕊，花兒緊挨著葉莖。我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)葉子，對(duì)著花下“咔擦”一下，重復(fù)著剪了許多，朵朵茉莉落入籃中。這時(shí)，聽(tīng)到姐姐說(shuō)：“好了！”我才意猶未盡地停下來(lái)。

來(lái)到院中陰涼處，我和姐姐一起挑起花來(lái)，剪掉個(gè)別花下殘留下的莖，把干枯發(fā)爛的花瓣摘掉。然后和姐姐一起把經(jīng)過(guò)淘汰后的茉莉花洗得干干凈凈，淋干水漬后，把花兒一個(gè)個(gè)地鋪在木板上，整整齊齊地列好陣形；用紗網(wǎng)蓋住，防止蟲(chóng)子爬進(jìn)去。隨后，把木板放在陽(yáng)光下晾曬，經(jīng)過(guò)晾曬干了的花朵全都變成了棕黃色后，就可以收回保存起來(lái)了。

我把曬好的茉莉花取了幾朵放到水壺里，倒入些溫開(kāi)水蓋好壺蓋，輕輕搖晃下，靜置數(shù)分鐘后倒入幾個(gè)小杯子里。“嗬！香噴噴的茉莉花茶做好嘍！”我高興地招呼著大家來(lái)品賞。

做茉莉花茶原來(lái)如此簡(jiǎn)單，你也來(lái)試一試吧！

（小記者證號(hào)：151389）