電視新聞編輯的創新意識
摘要:□ 莫中臣 當今社會是一個信息多元化的社會,報紙、雜志、廣播、電視、網絡諸家媒體,各以自己的優勢,方便、快捷地傳遞著多種新聞信息,使人目不暇接。為了使電
□ 莫中臣
當今社會是一個信息多元化的社會,報紙、雜志、廣播、電視、網絡諸家媒體,各以自己的優勢,方便、快捷地傳遞著多種新聞信息,使人目不暇接。為了使電視新聞信息形成獨特的風格模式,吸引廣大讀者和觀眾,編輯要由過去的“把關意識”進入到“創作”思路上來。只有創新,才能使節目保持較高的收視率,取得良好的社會和經濟效益。
運用形象思維,增強電視的可視性、可感性。新聞報道作品用形象敘事、用想象表達情緒、感覺,可以使電視新聞有極強的可視性和可感性。全篇報道除導語外,信息全部展現于現場景象和現場同期聲,使新聞報道在現場一氣呵成,視聽語言表達酣暢淋漓。這一切都需要借助于編輯熟練駕馭,從而讓直觀形象呈現在觀眾面前,體現出電視新聞強烈的現場感和可感知的思想內涵。
組織戰役性報道,搞好新聞深度報道。電視新聞編輯同報紙、雜志的編輯一樣,在平時的工作中經常考慮籌集稿件,組織戰役性報道。這種報道包括開辦欄目、制訂方案、采訪策劃、組織拍攝連續或系列報道,也可以發動觀眾對某一熱點問題展開討論等,形成整體宣傳合力,打造品牌欄目。例如2013年,新蔡縣秋冬季連續干旱,縣委、縣政府要求電視臺的新聞欄目全力以赴報道抗旱澆麥內容。新聞欄目編輯接到上級的通知后,連夜擬訂報道計劃,給一線采訪記者分工包片,協同作戰,組織一場抗旱救災的戰役報道。由于編輯的努力,這次戰役性報道,從報道計劃到組織采訪,從編輯制作到節目播出,都收到了良好的社會效果,受到上級領導的表彰。
巧妙編排電視畫面,使報道典型形象化。畫面編輯是電視新聞編輯工作的主要職責之一,基本任務是根據敘述事實、表達主題的需要,判別取舍素材鏡頭,并按照剪輯法則將它們連接一起,輔之以制作手段和技巧,形成新聞的結構、層次和節奏,形成形象化的報道。電視新聞的畫面絕不是某種社會現象或自然現象的機械復制,而是記者有選擇的采錄,再經編輯分析判斷之后有意識對事實內容的擇取和對具體素材的篩選。
編輯在發現一篇有價值的新聞時,要會寫編后評論和按語。電視編輯要有新聞敏感,對那些重大的新聞事件里所蘊含的新思想、新觀念或有典型指導意義的新聞,要及時配以“編后語”或“編者的話”,以加深新聞節目的思想深度。例如,新蔡縣廣播電視臺播出了《縣委領導堅持接待來訪群眾》的新聞,編輯在后面加了《領導堅持接訪,社情民意暢通》的評論。這個短評既肯定了縣委領導對群眾來訪工作的重視,又肯定了他們求真務實、真抓實干的工作精神。“編者的話”通常是寫在新聞的前面,對新聞的內容和意義加以概括,提示給觀眾,讓觀眾給予高度重視。這在電視新聞中也是經常可以見到的。比如,新蔡縣廣播電視臺在轉播了《上海市委請四位基層工作者上課》的新聞后,編輯在前面加了這樣的按語:中共上海市委常委學習會會場走進來四位基層工作者,他們以自己多年來在一線做群眾工作的經驗和感悟,為市委主要領導上了生動的一課。這節課別具一格,新鮮感人,反映了上海市開展黨的群眾路線教育的真實風貌。這樣一來,觀者直接感到有可觀的緊迫感與必要性。 (作者系新蔡縣有線電視臺)
責任編輯:df
(原標題:駐馬店網)
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