“兩依據(jù)一參考” 寧夏高考綜合改革全面啟動

　　記者從寧夏教育廳獲悉，寧夏高考綜合改革方案日前通過教育部批復(fù)，寧夏將從2019年秋季入學(xué)的高一年級新生中開始啟動實施，高考新方案2022年首次實行。

　　寧夏將從2016年啟動實施高職院校分類考試招生改革，推進(jìn)高職院校與普通高考相對分開，實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式；從2017年秋季起，規(guī)范建立普通高中學(xué)生考試招生綜合素質(zhì)檔案，推動其在高校自主招生中使用；2018年啟動實施寧夏普通高中學(xué)業(yè)水平考試改革，全面實施普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度；2019年啟動實施寧夏普通高校考試招生綜合改革工作，逐步取消錄取批次，建立基于統(tǒng)一高考和學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的“兩依據(jù)一參考”的多元錄取機(jī)制；到2022年，基本建立分類考試、綜合評價、多元錄取的高等學(xué)校考試招生制度。

　　新的高考方案將實行“高考+學(xué)業(yè)水平+綜合素質(zhì)”的錄取機(jī)制。在高考科目設(shè)置方面，將取消文理分科、改革錄取模式，普通高考統(tǒng)考科目語文、數(shù)學(xué)、外語3門保持不變；選考科目調(diào)整為“6選3”，即由學(xué)生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門中自主選擇3門參加學(xué)業(yè)水平等級性考試，等級成績計入高校招生錄取總成績。高考總分值仍為750分。考生在校期間的綜合素質(zhì)評價將作為高校錄取的一項參考標(biāo)準(zhǔn)，在成績相同的情況下，會以綜合素質(zhì)評價結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn)擇優(yōu)錄取。（記者馬富春）