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[才藝圈]為孩子選報合適的興趣班很重要

2016-11-08 08:39 來源:駐馬店網 責任編輯:fl
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摘要:□周刊記者 董莉莉“孩子剛上小學,課程還沒有那么重,她班的同學有的學圍棋,有的學畫畫,我也想為孩子報個興趣班,讓她學習一項才藝,可是那么多興趣班,該讓孩子

□周刊記者   董莉莉

“孩子剛上小學,課程還沒有那么重,她班的同學有的學圍棋,有的學畫畫,我也想為孩子報個興趣班,讓她學習一項才藝,可是那么多興趣班,該讓孩子學哪一種?”近日,市民李敏苦惱地告訴記者。

記者發現,興趣培養一直是家長們關心的事情。英語、畫畫、播音主持、圍棋……興趣班越來越多,但是問題隨之而來:家長該如何為孩子選擇興趣班呢?

一家藝術培訓學校的老師陳連娟說:“對孩子的興趣培養一直是很多家長關心的事情,但如果對孩子的興趣缺乏真正的了解而匆忙隨意地為孩子報班,常常會帶來很多隱性問題。這些問題不僅無助于孩子保持健康的學習興趣,相反還會讓孩子在學習的過程中養成很多壞毛病或者壞習慣。”

陳連娟告訴記者,興趣培養的前提是尊重孩子的興趣。“孩子個體差異大,興趣培養也要個性化。譬如,有的孩子對顏色、形狀感興趣,有的孩子卻對字體、字形很敏感。那么可以進一步觀察前者是否對繪畫感興趣,后者是否對書法感興趣。”陳連娟說,興趣培養有適齡期,有些興趣的培養不能過早。比如繪畫,如果四五歲就開始學中國畫,不僅孩子無法理解,而且會影響他們日后的握筆姿勢。再譬如書法,孩子上小學一、二年級的時候,可以先積累硬筆的基礎,到三年級學書法就比較自然了。總之,興趣培養不能操之過急,過早的學習不利于孩子接受,反而影響其學習興趣。

陳連娟表示,家長應該結合孩子的興趣愛好和家庭情況,有針對性地為孩子報班,但也要考慮孩子的承受能力,盡量多給孩子時間和空間。從長遠發展來看,讓孩子擁有一兩門特長是好事,但把所有的才藝都強加在孩子身上,孩子會消化不良。

  

責任編輯:fl

(原標題:駐馬店網)

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