《駐馬店市校園欺凌現(xiàn)狀及預(yù)防調(diào)查報(bào)告》發(fā)布

 《駐馬店市校園欺凌現(xiàn)狀及預(yù)防調(diào)查報(bào)告》（白皮書）發(fā)布

校園欺凌事件在初中階段突出

□晚報(bào)記者   楊  麗    通訊員   張桂華

本報(bào)訊   11月15日上午，市中級(jí)人民法院召開新聞發(fā)布會(huì)，向社會(huì)發(fā)布《駐馬店市校園欺凌現(xiàn)狀及預(yù)防調(diào)查報(bào)告》（白皮書）。會(huì)議通報(bào)了全市校園欺凌的現(xiàn)狀及兩級(jí)法院預(yù)防校園欺凌采取的措施等情況，發(fā)布了黃某故意傷害案等三起校園欺凌典型案例。

16.5%的學(xué)生

經(jīng)歷過(guò)校園欺凌事件

為更好地發(fā)揮人民法院的審判職能作用，及時(shí)有效地預(yù)防和解決校園欺凌問(wèn)題，前不久，市中級(jí)人民法院組織力量對(duì)近2500名師生、學(xué)生家長(zhǎng)、公安民警進(jìn)行了走訪和調(diào)查，并形成了《駐馬店市校園欺凌現(xiàn)狀及預(yù)防調(diào)查報(bào)告》（白皮書）。白皮書顯示，87.4%的學(xué)生聽說(shuō)且身邊發(fā)生過(guò)校園欺凌事件，16.5%的學(xué)生經(jīng)歷過(guò)校園欺凌事件。遇到校園欺凌事件時(shí)，80%以上的學(xué)生選擇沉默，對(duì)欺凌現(xiàn)象避而不見，不對(duì)同學(xué)伸出援助之手。校園欺凌現(xiàn)象在小學(xué)階段較為少見，主要發(fā)生在初中、高中以及中專階段，且初中尤為突出。按照所處地域分類，農(nóng)村發(fā)生校園欺凌事件現(xiàn)象嚴(yán)重。校園欺凌往往給受害者造成心理陰影，使他們不易融入集體生活。白皮書認(rèn)為，矛盾處理不當(dāng)，自我約束能力、辨別是非能力差，容易受到校外社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，教育缺位、欺凌行為成本較低等是校園欺凌事件發(fā)生的原因。

發(fā)揮多方面的作用 

促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)

市中級(jí)人民法院副院長(zhǎng)李其宏在發(fā)布會(huì)上說(shuō)，針對(duì)校園欺凌現(xiàn)象，全市兩級(jí)法院積極發(fā)揮審判職能作用，開展法治教育，堅(jiān)持庭審教育、寓教于審，堅(jiān)持“兒童利益最大化”原則，對(duì)欺凌事件的當(dāng)事人進(jìn)行幫扶教育、心理輔導(dǎo)。她表示，下一步，全市兩級(jí)法院將聯(lián)合學(xué)校、家長(zhǎng)和律師、志愿者等社會(huì)工作者共同普法，公檢法司合力推進(jìn)青少年法治教育；發(fā)揮新聞宣傳的引導(dǎo)作用，依托新聞媒體提供的平臺(tái)營(yíng)造預(yù)防校園欺凌的良好社會(huì)氛圍。李其宏說(shuō)，預(yù)防校園欺凌還需要打好“組合拳”，發(fā)揮好家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面的作用，共同努力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。