裝滿愿望的黃書包

 晚報(bào)記者張麗麗 袁 敏

提起黃書包，出生于上個(gè)世紀(jì)六七十年代的人恐怕都不陌生。一個(gè)黃書包，珍藏著一段歷史的痕跡；一個(gè)黃書包，承載著時(shí)代的變遷。昨日，市民李秀華說，那時(shí)，在學(xué)生中間，誰有一個(gè)黃書包是非常自豪的事情，黃書包里裝滿了自己的美好愿望。

童年的書包夢(mèng)

李秀華今年45歲，是開發(fā)區(qū)金河街道東高社區(qū)居民。新房子裝修好了，他們準(zhǔn)備搬到新房子居住。當(dāng)天上午，李秀華在家里收拾物品時(shí)，在柜子里發(fā)現(xiàn)一個(gè)泛白的黃書包?？粗褡永锬莻€(gè)泛白的黃書包，心中那根沉寂已久的琴弦又被撥動(dòng)起來，她想起了自己童年的書包夢(mèng)……

李秀華出生在正陽縣一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。“那時(shí)，家里孩子多，大家穿的衣服都是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁。”李秀華說，家庭生活拮據(jù)，能上學(xué)就是夢(mèng)寐以求的事情。那時(shí)，同學(xué)們背的書包大都是家人用舊衣服改的，個(gè)別的還帶著補(bǔ)丁。

“記得從入學(xué)起，我用的書包就是哥哥姐姐用過的，不僅舊，而且有補(bǔ)丁。雖然不情愿，但能進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)是最高興的事情。”李秀華說，那個(gè)舊書包是母親用一些布頭拼接起來的，花色不一，厚薄不等。母親將每塊布頭都剪成三角形，然后拼成長(zhǎng)方形，再拼成五顏六色的書包。

李秀華告訴記者，她母親的針線活兒很好，縫制的書包總能吸引鄰居們的目光。很多鄰居都跟母親學(xué)著縫制這種拼接書包。

“這樣的書包著實(shí)好看，可是等到我背的時(shí)候，就有些舊了。”李秀華說，雖說背著哥哥姐姐用過的舊書包，但與背著用廢舊衣服改制書包的其他同學(xué)比起來，她很自豪，但是她的心里總是向往背一個(gè)黃書包。

“我有意無意向母親表述過自己的這個(gè)愿望。然而，母親每次均以我的書包還能用為由拒絕。”李秀華說，她心里想，要是能背著黃書包去上學(xué)該有多神氣呀。

難忘的黃書包

那個(gè)年代，別說黃書包，就是一個(gè)用新布做的書包，也是讓人羨慕的。當(dāng)時(shí)，黃書包是受人矚目的，是可望而不可及的奢侈品。

“二舅從部隊(duì)回來探親時(shí)，背著一個(gè)黃書包，我跟著撫摸了好久。一根長(zhǎng)短能伸縮的寬背帶，可以斜挎，也可以搭在肩上。”李秀華說，二舅說這種書包是帆布做的，很耐用，如果用得小心，三年五載也不會(huì)破損。

“二舅看出我羨慕的眼神，但是他什么也沒有說，只是輕輕地?fù)崦业念^，叮囑我好好學(xué)習(xí)。”李秀華說，二舅回部隊(duì)沒多久，給她寄回來一個(gè)嶄新的黃書包。當(dāng)收到夢(mèng)寐以求的黃書包時(shí)，她激動(dòng)得恨不得跳起來。晚上，她抱著黃書包睡覺，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己上大學(xué)時(shí)還背著這個(gè)黃書包。

“第二天，我早早起床，背著黃書包在村里轉(zhuǎn)悠了一圈，很多小朋友跟在我身后。自從背上黃書包，我感覺自己很神氣。”李秀華笑著說，到了學(xué)校，她便成為同學(xué)們追逐的對(duì)象。很多同學(xué)巴結(jié)她，把自己帶的連環(huán)畫借給她看，目的就是借她的書包背一次。

“那個(gè)年代，學(xué)生的課本很少，一個(gè)黃書包可以將鉛筆盒和書都收入其中。”李秀華說，黃書包里并排放兩本書，撐得滿滿的，往肩頭一挎，真的很有范兒。

有了黃書包，李秀華興奮了很長(zhǎng)一段時(shí)間。黃書包陪伴她讀完小學(xué)、中學(xué)。后來，雖然黃書包有些破損，但是她舍不得丟棄，一直保存到現(xiàn)在。李秀華說：“黃書包里裝滿了兒時(shí)的愿望。”