我的老師是天使
摘要: □駐馬店市第四中學 七(2)班 許恒暢有一個人,像天使般對我關愛和教誨。她,就是我的老師。有一天,狂風呼嘯,雷聲陣陣,雨中夾著雪花,平時感覺挺優美的放學鈴聲在那日
□駐馬店市第四中學
七(2)班 許恒暢
有一個人,像天使般對我關愛和教誨。她,就是我的老師。
有一天,狂風呼嘯,雷聲陣陣,雨中夾著雪花,平時感覺挺優美的放學鈴聲在那日顯得和雷聲沒多大區別。我沒帶雨傘,媽媽有事不能來接我,我的心情糟透了,在這種情況下怎能感覺到鈴聲的美好?走出教室卻無法回家,我只能待在校門口避雨。那天晚上的作業比較多,我心急如焚,眼淚在眼眶中打轉。這時,一道熟悉的身影一閃——我的老師騎著電動車停在我面前。“你怎么沒回家呀?家長沒來接你嗎?”老師焦急地問。
“我……沒拿傘,媽媽有事沒來接我。”我吞吞吐吐地說。
“我送你吧!下這么大的雨,你可別拒絕呀,我有拒絕恐懼癥。”老師的一番話把我逗笑了。于是,老師載著我送我回家。老師的身影像一座大山為我擋雨,又像一位母親對待自己的孩子那樣慈愛。老師把我送到小區門口,對我說:“趕快回家吧,天冷,別感冒了。”望著老師遠去的背影,兩行熱淚從我的臉頰劃過。這種關愛是真誠、無私的。
還有一次,我的作文寫得太平淡,放學后,老師給我開小灶,并告訴我寫作文要多用比喻等修辭手法為作文增光添彩。我不忘老師的教誨,按照老師說的認真寫作文,后來作文水平果然有了明顯的提高。
有人說父愛如山,母愛如海,那么老師的關愛就如山一樣高,海一樣深。
(小記者證號:186661)
(指導老師:白小麗)
責任編輯:wtt
(原標題:駐馬店網)
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權聲明:
1.凡本網注明“來源:駐馬店網”的所有作品,均為本網合法擁有版權或有權使用的作品,未經本網書面授權不得轉載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經本網授權使用作品的,應在授權范圍內使用,并注明“來源:駐馬店網”。任何組織、平臺和個人,不得侵犯本網應有權益,否則,一經發現,本網將授權常年法律顧問予以追究侵權者的法律責任。
駐馬店日報報業集團法律顧問單位:上海市匯業(武漢)律師事務所
首席法律顧問:馮程斌律師
2.凡本網注明“來源:XXX(非駐馬店網)”的作品,均轉載自其他媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。如其他個人、媒體、網站、團體從本網下載使用,必須保留本網站注明的“稿件來源”,并自負相關法律責任,否則本網將追究其相關法律責任。
3.如果您發現本網站上有侵犯您的知識產權的作品,請與我們取得聯系,我們會及時修改或刪除。