學(xué)法懂法 依法執(zhí)教——駐馬店市實驗幼兒園開展教職工法制教育專題講座
摘要：通過以案說法、以事講法等形式，針對《學(xué)生傷害事故處理辦法》條款中對幼兒園、學(xué)校的侵權(quán)責(zé)任及民事糾紛的處理程序、幼兒園常見事故類型的發(fā)生、以及責(zé)任的劃分等幾方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析，著重強調(diào)教師要尊重幼兒的人格，不歧視、不體罰或變相體罰幼兒，不侵犯幼兒合法權(quán)益的前提下，學(xué)會維護(hù)...
駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤 通訊員 趙黎明)依法辦園、依法治教是園所生存與發(fā)展的重要保障。為增強教職工的法律意識，懂得利用法律武器保護(hù)園所、幼兒和自身的權(quán)益，5月7日上午，駐馬店市實驗幼兒園在二分園多功能室舉行法制教育專題講座。
此次講座由熱衷公益事業(yè)和關(guān)注兒童健康成長的華中師范大學(xué)法律研究生韓旭主講。
講座從學(xué)前教育教師行業(yè)工作特點切入，以《民法總則》、《侵權(quán)責(zé)任法》及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù)，為教職工詳細(xì)闡述了法制理念、教師的權(quán)利及義務(wù)等知識。通過以案說法、以事講法等形式，針對《學(xué)生傷害事故處理辦法》條款中對幼兒園、學(xué)校的侵權(quán)責(zé)任及民事糾紛的處理程序、幼兒園常見事故類型的發(fā)生、以及責(zé)任的劃分等幾方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析，著重強調(diào)教師要尊重幼兒的人格，不歧視、不體罰或變相體罰幼兒，不侵犯幼兒合法權(quán)益的前提下，學(xué)會維護(hù)自身的合法權(quán)益。整個講座深入淺出，案例分析引人入勝。
此次法制講座，提高了教職員工的法律意識和處理問題的能力；推動了幼兒園依法執(zhí)教工作，為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍；也為幼兒園全面開展法制安全教育工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
責(zé)任編輯：梅雅平
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