讀《三國演義》有感

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造型指導梁婷婷提到，劇中為每位男性角色設(shè)計了貼合人物特質(zhì)的胡子造型，一方面“蓄須”是符合時代背景的禮儀呈現(xiàn)，另一方面也將胡子作為人物性格外化的呈現(xiàn)。

這件事后，周勃辭職，陳平一身兼左右丞相職務(wù)，史書上也沒有政府機關(guān)運轉(zhuǎn)混亂、政事處理不及時的記載。與陳平截然相反的是諸葛亮。

他們氣定神閑，一會兒變成可愛的小豬，一會兒變成發(fā)脾氣的獅子，一會兒又變成小大人。聲情并茂的演繹，跌宕起伏的故事，生動有趣的對話，活靈活現(xiàn)的動作將每一個形象塑造得栩栩如生。孩子們精彩、自信的表演，充分展...

課前，他們根據(jù)自己的特長和閱歷認真準備了經(jīng)典繪本、中外名著、童話故事、歷史故事、英雄故事、黨史故事等，而且課件、道具制作得非常精美，講述故事生動有趣，為孩子們打開了一扇扇神奇的閱讀之門。

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