河南省第五次全國經濟普查新聞發布會召開!教育系統“三個方面”參與這項工作……
摘要:省教育廳積極協助省經普辦,指導教育系統各單位明晰普查對象和普查內容,按照屬地經濟普查機構要求,摸清校區內和學校管理的教學、科研、企業、醫院以及為教學服務的餐飲、保潔、保安、停車等機構的詳細信息,配合完成各類單位的甄別和界定,找全劃準各類普查單位,為填報相關報表奠定良好基礎。
8月23日,省政府新聞辦召開河南省第五次全國經濟普查新聞發布會。省教育廳一級巡視員陳垠亭出席發布會并回答記者提問。
問
教育系統擔負著為經濟社會發展提供人才支撐和智力支持的重要任務,請問,在開展第五次全國經濟普查過程中,教育系統將如何更好地參與這項工作?
答
省教育廳一級巡視員 陳垠亭
經濟普查工作是一項重大的國情國力調查,是我們全社會共同的職責。河南教育系統現有各級各類學校4.99萬所,教育人口2879萬,約占全省總人口的28%。教育系統涉及普查機構多、從業人員多、業務范圍廣,普查數據質量對全省有較大影響,為確保普查數據“全、準、實”,教育系統主動謀劃,主要從三個方面參與配合工作。一是強化統籌安排。省教育廳專門印發了《關于做好第五次全國經濟普查工作的通知》,明確工作任務,指導教育系統全力配合做好第五次全國經濟普查相關工作;省教育廳成立了教育系統第五次全國經濟普查工作領導小組,明確牽頭處室負責,統籌協調教育系統參與普查工作;各地教育行政部門、各高校也都成立了相應的領導小組,并指定專門機構和相關人員做好普查的宣傳動員和組織實施工作,并為教育系統參與普查工作提供必要的條件保障。二是加大宣傳力度。省教育廳專門制定了教育系統普查宣傳動員方案,面向全省教育系統征集宣傳標語口號300余條,并依托官網、微信公眾號等平臺,及時發布第五次全國經濟普查相關政策、推送優秀案例,協助開展宣傳報道;教育系統各單位根據實際,積極參與到第五次全國經濟普查宣傳活動當中,特別是部分高校,充分發揮自身優勢和特色,創新宣傳理念、載體和手段,組織開展文藝創作、主題宣講等特色活動,努力在教育系統形成多形式、多渠道、全方位、立體化的宣傳局面。三是做好單位清查。省教育廳積極協助省經普辦,指導教育系統各單位明晰普查對象和普查內容,按照屬地經濟普查機構要求,摸清校區內和學校管理的教學、科研、企業、醫院以及為教學服務的餐飲、保潔、保安、停車等機構的詳細信息,配合完成各類單位的甄別和界定,找全劃準各類普查單位,為填報相關報表奠定良好基礎。
經濟普查工作時間跨度長、參與人數多,下一步,省教育廳將按照省經普辦的工作要求,根據職責分工,指導教育系統的普查單位強化質量管控,確保普查數據準確無誤。待普查數據正式發布后,教育系統還將組織力量,積極參與相關課題研究,讓普查數據轉化為經濟社會發展的推動力,為我省圓滿完成普查工作貢獻教育力量。
攝影:大河網記者 范 昭
責任編輯:付琳
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