教育部發文加強高校法治工作健全師生權益保護救濟機制

2020-07-30 09:26 來源：新華社責任編輯：徐明霞

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摘要：建立校內救濟與行政救濟、司法救濟有效銜接機制，保障教師、學生救濟渠道的暢通。探索設立師生法律服務或援助機構，為師生依法維護權益提供咨詢和服務。

新華社北京7月29日電 記者29日從教育部了解到，教育部首次針對高校法治工作專門發文，強調把法治作為學校治理的基本理念和基本方式，全面推進依法治教、依法辦學、依法治校。

教育部政策法規司負責人介紹，《教育部關于進一步加強高等學校法治工作的意見》明確了高校法治工作的重點內容，其中包括構建系統完備的學校規章制度體系，完善學校法人治理結構，完善學校法律風險防控體系，開展以憲法教育為核心的法治教育等。

意見提出，建立健全校內權益救濟制度，完善教師、學生申訴的規則與程序。探索建立聽證制度，對涉及師生重大利益的處理、處分或申訴，必要時采取聽證方式，確保作出處分或申訴決定程序的公平公正。建立校內救濟與行政救濟、司法救濟有效銜接機制，保障教師、學生救濟渠道的暢通。探索設立師生法律服務或援助機構，為師生依法維護權益提供咨詢和服務。

責任編輯：徐明霞

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