遂平二小開展“雙姿”驗收活動
摘要:本次“雙姿” 檢查驗收,屬于遂平二小教育教學的一項常規工作,旨在檢查督促各班科任教師對學生“雙姿”的要求與落實情況,檢查評比各班學生養成習慣,重在培養孩子規范的坐姿與寫字握筆姿勢。
駐馬店網訊(記者 周濤 通訊員 張鈺 王錦)為培養學生正確的坐姿和握筆姿勢,營造良好的寫字氛圍,全面提高學生寫字水平,提升學校文化內涵,強力推進素質教育,遂平二小于2021年1月4日開展了“正確坐姿、握筆姿勢和正確讀書姿勢”的“雙姿”驗收活動。學校領導班子和校書法社團負責同志在校長魏瑩瑩的帶領下對全校40個班級的學生進行了“雙姿”檢查驗收。
本次“雙姿” 檢查驗收,屬于遂平二小教育教學的一項常規工作,旨在檢查督促各班科任教師對學生“雙姿”的要求與落實情況,檢查評比各班學生養成習慣,重在培養孩子規范的坐姿與寫字握筆姿勢。
本次驗收嚴格按國家推行的“雙姿”標準執行:
坐姿分四個方面頭正、 身直、 臂開、 足平考核。 頭正: 眼睛距桌面一尺。 身直: 上身平直, 胸與桌沿相距一拳。 開:兩臂撐開, 左手按紙, 右手執筆。 足平: 兩腳放開,與肩 同寬。
握姿: 從四個方面考核: 捏、 托、 墊、 靠 捏: 拇指、 食指的第一節相對捏住筆桿, 要自 然, 不緊不松, 大拇指要向 外凸出 。 托: 中指第一節由下向 上托住筆桿。 墊: 無名 指和小指墊在中指下。 靠: 筆桿靠在虎口上。
在檢查過程中,檢查組驚喜的發現,由于全校師生本學期的齊心協力,各班絕大多數同學從坐姿到握筆姿勢都非常規范,養成了良好的行為習慣。在檢查過程中,孩子良好的“雙姿”表現得到了檢查組的一致認可,不時地贏來了大家的嘖嘖稱贊。
但在檢查中,還偶爾發現極個別同學的坐姿或握筆姿勢還存在不規范情況,檢查組領導不時地駐足指導并手把手的對學生進行現場糾正。
通過本次驗收活動,對學校學期初布置的“雙姿”工作做了一個認真回顧,對各班落實的效果做了一次圓滿小結。為進一步端正同學們的坐姿和握筆姿勢,培養他們良好的養成習慣,為規范遂平二小的語言文字教學工作打下了良好的基礎。
責任編輯:付琳
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