泌陽縣抓住“四個群體”認真學習黨史

本報訊（記者 侯偉峰 通訊員 陳遠志）自黨史學習教育開展以來，泌陽縣以“四個群體”黨史學習教育為抓手，不斷深化學習教育效果。

抓住處級干部這個示范群體。該縣處級干部以“走前列、做表率”的政治自覺，以學習率先、研討率先、上黨課率先、宣講率先、調研率先、解難題率先、辦實事率先“七個率先”，積極投入黨史學習教育，在全縣起到率先示范作用。

抓住未成年人這個可塑群體。在全縣中小學廣泛開展“童心向黨”“學習新思想，做好接班人”“國旗下的講話”“紅色故事分享”“尋訪紅色足跡”“祭奠先烈”等紅色主題教育實踐活動，讓學生從中汲取思想養分，厚植愛黨愛國愛社會主義情感，堅定不移聽黨話、跟黨走，勇當民族復興的時代新人。

抓住單位干部職工這個關鍵群體。該縣各級各單位黨委（黨組）設定固定學習日，將單位干部職工的黨史學習教育納入中心組學習、黨支部學習及主題黨日活動中，通過開設專題專欄、研討交流、撰寫學習筆記、舉辦黨史知識競賽、紅歌比賽、講好紅色故事會、觀看紀錄片、邀請專家授課、發放黨史書籍等形式浸潤式學習，讓廣大干部職工學習教育真正走深走實，入腦入心。

抓住普通黨員群眾這個薄弱群體。針對分布在城鄉的各基層普通黨員，泌陽縣充分利用村委（社區）的三會一課、主題黨日活動等形式，把農村黨員和社區黨員納入黨史學習教育中。同時，該縣廣泛采用百場紅色文藝節目巡演、百場電影展、百場黨史專題群眾宣講等對普通黨員和廣大群眾的“十個百場”黨史宣傳活動，進農村、進社區、進企業，讓黨史學習教育走深走實。