數(shù)學(xué)真有趣

2022-05-06 10:56 來源：駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯：付琳

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摘要：放學(xué)后，我迫不及待地來到操場(chǎng)，跑了三圈，已經(jīng)滿頭大汗了。我連忙行動(dòng)起來，用小米尺量了一下我一步的長度，是35厘米，我便沿著跑道走，1步、2步、3步……這樣太費(fèi)事了。我們用卷尺量出直道長度，再用步測(cè)的方法量出彎道長度。最后，量出跑道的周長是200米。哥哥冒出了一句。

駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū)三（13）班代梓碩

數(shù)學(xué)是有趣的，吸引了很多小朋友來解決問題，我就是其中一個(gè)。本周尹老師帶我們一起認(rèn)識(shí)了周長，我要學(xué)以致用，決定測(cè)量操場(chǎng)的周長。

放學(xué)后，我迫不及待地來到操場(chǎng)，跑了三圈，已經(jīng)滿頭大汗了。我低聲叫道：“這三圈到底有多遠(yuǎn)呢？”我坐在臺(tái)階上，用小米尺敲著腦袋。突然我大叫一聲：“有了！”我連忙行動(dòng)起來，用小米尺量了一下我一步的長度，是35厘米，我便沿著跑道走，1步、2步、3步……這樣太費(fèi)事了。我心里想，怎么辦呢？我突然間想到了用卷尺，于是拿來幾個(gè)卷尺。這時(shí)哥哥走過來了，我和哥哥一起量起來。我們用卷尺量出直道長度，再用步測(cè)的方法量出彎道長度。最后，量出跑道的周長是200米。然后我用小石子在地上寫著200×3=?“是600!”哥哥冒出了一句。我便興奮地喊起來：“我算出來了！我算出來了！我跑了600米！”

我心里甜滋滋的，因?yàn)椋視?huì)在生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)了。

（指導(dǎo)老師：尹瑞瑞）

責(zé)任編輯：付琳

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