醫教結合 融合教育 特教提升 我市學前融合教育經驗在全國推廣

駐馬店網訊（記者 王 偉 通訊員 魯歡歌 薛詩夢）近日，筆者從市教育局獲悉，中國殘聯、中國殘疾人發展研究會學前融合教育專業委員會在全國范圍內推廣我市學前融合教育經驗。

近年來，我市高度重視特殊教育，針對聽障、智障、腦癱等殘障兒童病理特點，在全國首創“醫教結合、融合教育、特教提升”學前康復教育新模式，形成“康復、融合、提升”三位一體的融合發展新機制，已有5000多名特殊兒童融入普通學校學習和生活。2019年以來，已連續承辦三屆“全國學前融合教育論壇”，推動我市學前融合教育成果走向全國、惠及更多特殊兒童。出臺了學前教育深化改革規范發展實施辦法、市級學前融合教育幼兒園評定標準等文件，成立了駐馬店市學前融合教育發展支持中心，把3~6歲適齡殘疾兒童康復教育作為加快發展社會事業的重點工作，納入惠民工程。省、市財政先后投入資金2300萬元，用于20所省、市級學前融合教育試點幼兒園建設資源教室和師資培訓，并對評為市級學前融合教育試點幼兒園一次性獎勵10萬元，助推全市學前融合教育高水平高質量發展。

我市擴充教育資源，構建互聯網+康復云平臺，定期與華東師范大學專家教授進行對接，打造線上康復、線下評估的O2O連鎖新模式。成立“北京學前教育協會駐馬店市學前融合教育發展支持中心”“南京特殊教育師范學院教育科學學院駐馬店學前融合教育實踐基地”“華中師范大學融合教育學院駐馬店學前融合教育實踐基地”。利用廣播、電視、報紙等，宣傳解讀特殊兒童融合康復教育政策。開展“一個都不能少”學前融合教育宣傳周活動，讓社會各界了解黨和政府的惠民政策。邀請知名專家調研學前融合教育并授課，選派骨干教師參加國家殘聯、省殘聯和知名院校舉辦的培訓班，組織教師參加省、市優質課比賽，促進專業技能提高，加強融合教育師資隊伍建設。

我市強化教育保障，配備先進的多媒體情景互動訓練室、音樂律動室、多感官訓練室、資源教室、個別化訓練室、FM無線調頻室、心理沙盤室、專業助聽器測聽驗配室、音樂放松艙、多媒體教學觸屏設備等現代化教育設施，營造良好的康復和教育環境。同時，為有需要的特殊兒童制定清晰明確、可量化考核的教學目標和完善的IEP計劃，利用傳統節日組織開展家長開放日活動，讓家長深入了解孩子的發展情況，每月開展一次社會融入活動，同時舉辦文藝會演、運動會、手拉手聯誼活動等，關愛特殊兒童，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。