程永紅：傾情教育勤耕耘 履職盡責勇擔當

記者 張新理 通訊員 水濤 陶文友 

程永紅，碩士研究生，英國赫爾大學留學生，駐馬店市、新蔡縣兩級人大代表，新蔡縣明英中學校長。

作為人大代表，一路走來，程永紅用實際行動詮釋了新時代人大代表的責任與擔當。近年來，在他的帶領下，新蔡縣明英中學辦學條件不斷改善，規模不斷擴大，現有在校師生2萬多人，幼教部被評為省級示范幼兒園，小學部、初中部連續多年被評為五星級學校；2023屆高考再創新高，“雙一流”高校錄取人數增加，本科達線率逐年攀高。

駐馬店市、新蔡縣兩級人大代表，新蔡縣明英中學校長程永紅。

程永紅時刻牢記人大代表的初心和使命，聚焦教育事業發展，認真履職盡責。他走訪群眾，聯系師生，把群眾反映的問題如實寫成人大代表建議轉交政府部門辦理。一條條建議涵蓋青少年思想道德、家校共育、心理健康教育等內容，傾注了程永紅對合力打造良好社會環境、促進青少年健康成長、辦人民滿意教育的滿腔熱情。

程永紅說：“作為人大代表，能把群眾的期盼傳遞到政府部門，我很有成就感。群眾的呼聲就是我工作的第一信號燈，群眾需要就是我行動的第一指路標。”為此，他在每一年市、縣人代會前都會積極學習選舉法、代表法等，認真準備人大建議，把群眾的呼聲帶到會上。

為打造一支高素質的教師隊伍，程永紅費盡心血。“走出去”，帶著老師開拓視野；“請進來”，讓師生抓住每個學習的機會。多年來，程永紅始終堅守教學一線，堅持代課、聽課、評課，與任課教師、備課組、教研組深入交流，一起探討高效課堂的可行性舉措，大力宣傳推介好的教學經驗和做法，有力推動了教學工作的開展。

程永紅建立教學育人巡查機制，創新教職工積分制考核，充分調動教師的積極性；實行集體備課、個人備課“晾曬評比”制度，教師常規教學每月一檢查、每學期一展評；搭建學校、級部、年級三級教研體系，開展“一課一磨、一日一研”教研活動；指導學生建立典型習題積累本，用好糾錯本；主導開展青年教師大比武，以賽促教、以賽促學，創新改革舉措，提振了教師的精氣神，有效激發了每位教師在教育教學中的活力。

“當人大代表和人民教師，本質上都是為人民服務。一線工作讓我掌握了基層教育的實際情況，擔任人大代表，促使我從更寬廣的角度去發現問題、提出問題、解決問題。”這是程永紅對人民教師和人大代表身份的理解，也讓他時刻提醒自己所肩負的責任，敦促自己為促進優質教育發聲、為教育事業的發展貢獻力量。

程永紅表示，將繼續以學生為本，一切為了學生的發展，認真辦好人民滿意的學校。同時，將積極履行人大代表職責，深入群眾，對師生和家長反映的熱點、難點問題逐一分析，切實踐行“人民選我當代表、我當代表為人民”的莊嚴承諾。