趙妞：教學23年成就育人“心”法

記者 高琳琳 通訊員 朱久陽

在23年的教學生涯中，她始終兢兢業業，盡職盡責，不忘育人初心，守護桃李芬芳，在三尺講臺上默默耕耘，成為上蔡縣眾多優秀教師的代表者之一，她就是上蔡縣第一小學語文老師趙妞。

課堂上，趙妞上課基本上不用帶書本，她能精準地記得要講的內容在哪一頁，該頁的哪一行，并且對重點更是“信手拈來”。面對記者，這位教育領域的“老兵”道出了她的教學“心”法。

“抓課堂、強互動、一遍過”，在課堂管理方面，趙妞課前精心備課，教學目標盡量做到少而精。且課堂形式靈活多變，課堂氛圍活潑有趣，努力讓學生多參與課堂、參與游戲，各學科之間的融合銜接自然豐富。上蔡縣第一小學教師趙妞說：“我個人的經驗吧，一定要抓住課堂黃金40分鐘，課堂上你得有貓的敏銳性，就像貓抓老鼠洞察每個孩子的一言一行，力求讓每個孩子在課堂上聽得懂，聽得會，記得牢。” 因為每一個孩子學習情況和性格特點不一樣，趙妞很細心，不管是“優等生”還是“后進生”，她能夠潛下心去發掘每個孩子身上的閃光點，不拋棄，不放棄，讓孩子能夠充分發揮自己的優勢，孩子有信心，學習也更有勁兒了。

同學們說，他們最喜歡上趙老師的課，認為趙老師講課比較有意思，說話也很有趣，課堂上能延伸很多書本之外的知識，幫助大家理解課文。 三尺講臺存日月，一支粉筆繪春秋。深耕教育二十多年，趙妞憑借豐富的教學經驗、認真負責的工作態度，充當家長與學校的橋梁，趙妞的努力得到了同事和家長的認可。 

教書育人，任重而道遠。趙妞從教二十三年以來，先后獲得河南省中小學幼兒園骨干教師、駐馬店市中小學骨干教師、駐馬店市教育系統語文優質課第一名等榮譽。她說榮譽是她和孩子們共同取得的，在成就孩子們之后才應該成就自己，作為一名人民教師才是她一生的最高榮譽。

“作為一名教師，與其說是教書育人，不如說是他們成長中的引領者、服務者。趙妞老師從‘心’出發，讀懂他們，真正走進他們內心，與孩子們形成精神上的同頻共振。孩子們只有在這樣的環境下，在這樣的班級里，在這樣的學校里，他們的個性才會得到施展，興趣也會充分得到發揚。”上蔡縣第一小學校長李文英如是說。