駐馬店市級(jí)幼兒教師三項(xiàng)技能大賽舉行

2025-06-19 10:01　來源：駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯：楊?yuàn)檴?/span>

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摘要：實(shí)錄型游戲案例與親子游戲案例評(píng)審環(huán)節(jié)，參賽教師提交完整活動(dòng)錄像及配套觀察記錄，內(nèi)容涵蓋游戲全程影像、幼兒行為分析、家園互動(dòng)細(xì)節(jié)等真實(shí)素材。

比賽現(xiàn)場

駐馬店網(wǎng)訊 6月14日，由駐馬店市教育局主辦、駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園承辦的市級(jí)幼兒教師三項(xiàng)技能大賽活動(dòng)舉行。本次大賽緊密圍繞“幼兒行為觀察與分析、實(shí)錄型游戲活動(dòng)案例、親子游戲活動(dòng)案例”三大核心板塊，以賽促研、以賽提質(zhì)，為全市學(xué)前教育邁向高質(zhì)量發(fā)展注入全新活力。

在幼兒行為觀察與分析賽場，來自全市九縣一區(qū)的51名參賽選手緊扣《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等核心要義，從行為誘因溯源、發(fā)展水平評(píng)估到支持策略構(gòu)建，以專業(yè)視角提煉觀點(diǎn)、制訂方案，充分展現(xiàn)全市幼兒教師在活動(dòng)組織中扎實(shí)的觀察能力與創(chuàng)新實(shí)踐智慧。

評(píng)審組依據(jù)選手的行為解讀精準(zhǔn)度、教育策略可行性及現(xiàn)場答辯表現(xiàn)，從觀點(diǎn)邏輯性、思路清晰度、語言流暢度、結(jié)構(gòu)層次性等維度進(jìn)行綜合考評(píng)。

實(shí)錄型游戲案例與親子游戲案例評(píng)審環(huán)節(jié)，參賽教師提交完整活動(dòng)錄像及配套觀察記錄，內(nèi)容涵蓋游戲全程影像、幼兒行為分析、家園互動(dòng)細(xì)節(jié)等真實(shí)素材。評(píng)審專家嚴(yán)格遵循公平公正原則，聚焦五大維度：游戲材料的開放性與適宜性、游戲類型的多樣性與教育性、活動(dòng)開展的真實(shí)性與自然性，以及影像錄制的清晰度與文字記錄的專業(yè)性。評(píng)委組通過多輪交叉審核，結(jié)合量化評(píng)分與質(zhì)性評(píng)價(jià)，為每份案例出具客觀評(píng)估意見，確保評(píng)選結(jié)果的科學(xué)性與公信力。

本次大賽是對(duì)駐馬店市幼兒教師專業(yè)能力的一次全面檢閱，有力推動(dòng)了全市學(xué)前教育去“小學(xué)化”、深化游戲化教學(xué)、強(qiáng)化家園共育的生動(dòng)實(shí)踐。

“作為賽事承辦方，我們將以此次活動(dòng)為重要契機(jī)，持續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。”園長吳秋穎表示，通過開展系列教研活動(dòng)、培訓(xùn)課程，將大賽中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新理念以及學(xué)前教育法的精神內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為日常教學(xué)實(shí)踐，助力每一名幼兒在優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育環(huán)境中健康、快樂成長。

（李鵬飛吳月霞）

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